| English (original) |
Un atelier Communiquer Lire Ecrire, au Resto du Coeur mise en oeuvre d’une pédagogie concertée formatrice - bénévoles Recréer du lien par l’écriture Un lieu d’accueil et d’insertion : CAFES A Aix-les-Bains les bénéficiaires du RMI sont accueillis par petits groupes afin de favoriser l’expression de leurs attentes et besoins Construire et mener une action de formation avec des jeunes du voyage Le rôle des professionnelles : s’impliquer pour un réel échange L’Espoir du Londeau : un lieu de prévention primaire où rétablir les liens sociaux La mise en place d’une ’communauté citoyenne’ en Alsace L’expérience lilloise d’une université populaire comme relais social Atteindre les personnes les plus pauvres Insertion et développement local : l’expérience de l’association Praticiens de l’Action et de la Réflexion pour l’Insertion, PARI Le réseau ALERTE interpelle les pouvoirs publics et l’ensemble de la population pour un pacte contre l’exclusion et la pauvreté Droit Pauvreté : cahier de revendication élaboré lors des réunions des ’caves’ (Belgique) La logique de l’exclusion : une histoire qui se répète Pour une amélioration des politiques publiques de lutte contre l’exclusion : Les propositions du Commissariat général du Plan Des Français de plus en plus pauvres dans une France de plus en plus riche L’honneur des pauvres La Commune de Lutterbach joue l’insertion Accompagnement et insertion Rupture du lien social : risque planétaire majeur Les universités populaires Quart-Monde La première boutique solidarité à Marseille, France Formes originales d’aide à domicile Une insertion globale à Paris grâce au financement de particuliers unis aux personnes défavorisées par des liens d’amitié La boutique solidarité à Bourges, France, un accueil de jour pour satisfaire les besoins quotidiens des sans domicile fixe L’exclusion sociale dans l’Europe des années 1990 Exclusion au Nord comme au Sud Intervention publique et dynamique sociale dans la production d’un nouvel espace de pauvreté urbaine Les rapports des exclus avec les institutions L’univers personnel et les problèmes familiaux dans l’exclusion Le rôle déterminant de l’éducation et de la formation au regard de l’insertion ou de l’exclusion Le phénomène de l’exclusion sociale au Brésil La notion d’exclusion sociale Exclus... changer de rôle : du spectateur au créateur
Version à imprimer
Un atelier Communiquer Lire Ecrire, au Resto du Coeur mise en oeuvre d’une pédagogie concertée formatrice - bénévoles