|
Impressions d’une étudiante en économie sur un stage effectué au CEDAL (février-avril 1993) Des communautés rurales à l’université Les parcours DHEPS et DUPITH du Collège coopératif de Paris d’étape en étape Impasses cognitives et expertise en sciences sociales Le nécessaire processus d’humanisation pour une viabilité urbaine et le rôle des universités Pour une contribution sociale efficace des universités au développement de régions fragiles ou fragilisées Mobilisation universitaire multilatérale autour de la création d’un Master international de développement rural Les Universités Populaires Quart Monde Rencontre du 3ème type : paysans et universitaires Université mutuelle, un échange intercontinental
Version à imprimer
Impressions d’une étudiante en économie sur un stage effectué au CEDAL (février-avril 1993)